Kontaktuppgifter – TEL: +268 2 422 0866
E-post skola
Waterford Kamhlaba UWC of Southern Africa (WK UWCSA) grundades 1963 som ett svar på de separata och ojämlika utbildningssystemen i Sydafrika. Fastigheten där skolan ligger var ursprungligen en gård som hette “Waterford Park Estate” och Kamhlaba betyder “av världen” eller “av jorden” och därför utan åtskillnader som ras eller religion. Till skillnad från alla andra skolor och college inom UWC sträcker sig läsåret på Waterford Kamhlaba från januari till november.
Tre unika egenskaper
- Starka relationer med lokala förändringsaktörer: Genom samhällstjänst har skolan starka relationer med lokala organisationer som flyktinglägret och lokala vårdcentraler (barnomsorgscentra).
- Den enda UWC-skolan med kalender på södra halvklotet Medan andra UWC-skolors läsår vanligtvis sträcker sig mellan september och maj, följer Waterfords läsår det södra halvklotets norm med start i januari.
- Den första skolan för flera raser i Sydafrika: WK UWCSA var den första skolan för flera raser i södra Afrika; den grundades som ett direkt svar på Sydafrikas apartheidsystem, där rassegregering var en del av politiken och inte tillät skolgång för flera raser. Dess historia av att omfamna och fira mångfald från hela Afrika och bortom är något som är djupt rotat i Waterford Kamhlabas etos. Det fortsätter att vara kärnan i dess värderingar idag.
Under de två sista åren följer våra Students International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP), som består av tre kärnkomponenter och sex ämnesgrupper. Vi erbjuder också en förlängd introduktionsperiod för att hjälpa till med engelskkunskaperna.
Genomsnittlig klasstorlek: 17 Students
Pre-IBDP och lågstadieprogram
Förutom IBDP erbjuder WK UWCSA form 1- 4. Form 1 och 2 syftar till att skapa grundläggande färdigheter med klasser med blandad förmåga och handledarvägledning, medan Form 3 introducerar ämnesval inom Creative Arts och Languages. Forms 4 och 5 fokuserar på Cambridge IGCSE-kvalifikationen och förbereder studenterna för olika akademiska vägar och globala utmaningar.
International Baccalaureate Diploma Programme
Centrala komponenter
Theory of Knowledge: Students reflekterar över kunskapens natur och hur vi hävdar vad vi vet.
The Extended Essay: Ett självständigt, självstyrt forskningsarbete som avslutas med en uppsats på 4 000 ord.
Creativity, Activity, Service (CAS): Students deltar i en rad olika upplevelser och i minst ett projekt.
Ämnen
- Studier i språk och litteratur: Engelsk litteratur, Engelska språket och litteraturen, Siswati-litteratur
- Språkinlärning: Engelska B, Franska B, Franska B Ab Initio, Spanska B, Spanska B Ab Initio
- För korta kurser
- Sciences: Biologi, kemi, fysik, miljösystem och samhällen
- Matematiska ämnen: Matematik – Analys och förhållningssätt, Matematik – Tillämpningar och tolkning
- The arts: Visual Arts, Music, Teater
Läroplan och kursplaner
Alla studenter på UWC genomför ett gemensamt program som heter Creativity, Activity, Service (CAS) – en integrerad del av IB-kvalifikationen. Students får möjlighet att välja en fysisk, en kreativ och en social serviceaktivitet.
Fysiska aktiviteter
Friidrott
Badminton
Basketboll
Kanotpaddling
Vandring
Hockey
Nätboll
Bergsklättring
Rugby
Fotboll
Simning
Tennis
Kreativa aktiviteter
Schack
Forum för ledarskapsutveckling
Länk Grupp
Modell Förenta Nationerna
Trädgård för permakultur
Offentligt talande och debatt
Skrivarklubben
Sociala tjänster
MEDVETEN
Initiativ för stöd till karriärer (CSI)
Statlig sjukhusservice
Länk Grupp
Flyktinglägret Mpaka
Msunduza vårdcentral
Kamratstödjare
Trädgård för permakultur
Frälsningsarmén
Sobhiyezo förskola
SOS Sportland Simning
Vision Comserve
Unga hjältar
Och många fler!
På en bergstopp i Sidwashini, 10 minuters bilresa från Swazis huvudstad Mbabane, ligger en samling färgglada hus och byggnader. Det är Waterford Kamhlaba UWCSA. Waterford ritades ursprungligen av den berömde arkitekten och WK-föräldern Amancio (Pancho) Guedes och har vuxit lika mycket i fysisk storlek som i antal studenter. Waterford-samhället påverkas starkt av det sociala, historiska och kulturella sammanhanget i Eswatini.
Medicinskt centrum
Teater Stage
Amfiteater
Dansstudio
IT-centrum
Utomhuspool
Gym
Fotbollsplan
Basketplaner
Tennisbanor
Konstcentrum
Mörkerrum
Music Room
Bostadsområde:
Det finns åtta studentbostäder. Vanligtvis är pojkar och flickor inhysta separat på olika våningar/vingar. De flesta Students är i rum om fyra med nationaliteter och kulturer medvetet blandade. Alla hus har ett gemensamt rum, kök och ett tyst rum/studierum med dator och Wi-Fi.
Medicinska bestämmelser
- Heltidssjuksköterska på campus
- Två skolkuratorer
- Privat klinik inom 10 minuter från campus
Akademiskt och känslomässigt välbefinnande
Skolan stöder studenternas akademiska och emotionella välbefinnande genom:
- Biträdande chef för pastoralavdelningen på heltid
- Head of Residences som ger stöd och tillsyn till studenter som bor på campus
- Skolkuratorer som ger extra stöd för psykisk hälsa
- Alla studenter tilldelas en handledargrupp
Du kan ansöka genom din nationella UWC-kommitté (NC) eller genom UWC:s globala urvalsprogram. Direktansökningar är också möjliga för de lägre åren. För mer information om Waterford Kamhlaba UWC of Southern Africa, besök webbplatsen.
Filter
Ingen Short Course hittades.
Tyvärr!